教育目標

簡史

本系設立於1956年，是台灣地區最早成立的社會學系之一。1972年成立夜間部以擴大知識傳播及社會服務的領域。1978年成立社會學研究所碩士班，1981年 成立博士班，使本系成為台灣地區最早成立社會學研究所博士班的學系。

教育目標

促進學生的推理思考、調查研究、及各種社會現象的分析及解釋的能力， 使其不僅能具備解決問題的知識，而且能前瞻未來社會走向的軌跡。

1. 碩、博士班方面：
   以國際研究水平和專業訓練為首要考量，養成社會學研究的專業人才，培育本地的社會學師資和研究人力，開創本土社會學研究需要的新觀點和新思惟，做為主要目標。
2. 大學部方面：
   以通才和基礎的專業訓練，（1）培養學生區域與全球視野、（2）培養學生的思辯與批判能力、（3）培養學生的社會調查與統計分析能力、（4）培養學生的創新與社會關懷能力，做為大學部教育的首要目標。透過必修和選修課程的搭配，使學生在獨立思考和參與研究的能力上有所突破，開闢自己的人生方向與學習興趣。