

「透過創造產品來解決社會問題」是我想達成的夢想
邱子珉
UX Designer
社會系畢業究竟找不找得到工作
最近Netflix上有一部很紅的電視劇「人選之人ー造浪者」。其中擔任選舉幕僚的有社會系畢業學生,街頭抗議現場也不乏能看到社會系學生高舉布條抗議。
「社會系畢業找得到工作啦!」那位擔任選舉幕僚的社會系畢業生,對著鏡頭這麼嗆到。雖然只是一句平凡的台詞,聽在正在唸社會系的學弟學妹們或畢業生耳中,應該都是五味雜陳而印象深刻的一句話。
「社會系畢業,究竟找不找得到工作?」一直是社會系長久以來被關注的大哉問。而我想用自己的過去的經驗來回答這個問題。
在交通大學(現為陽明交通大學)唸研究所期間,因為去東京大學交換的契機,讓我有機會來到日本,也開啟了我在日本的職涯。在職涯初期,由於語言能力的問題,我一直處在一種「求生存」的狀態。由於日語不流暢的關係,在這個幾乎人人有工作的時代,我還真的成為少數「找不到工作」的那群人。就算好不容易找到工作,也因為語言和文化不適應的關係,度過了非常辛苦的一段時期。
在那段時期,我其實沒有餘力去思考「我要什麼」,而只是一個勁地在思考「我要怎麼在這裡生存下去」。每天早上五點起來苦讀日文,下班回到家繼續讀日文直到深夜,儘管如此還在求職和工作上一直不是很順利。但我並沒有放棄,就這樣一邊工作一邊苦讀了一兩年,由於語言能力漸漸進步,再加上工作上表現的關係,讓我有機會進入科技與電商領域工作。直到這個時候,我才開始認真思考「我要什麼」。
而這又是另一個挑戰的開始
我們從小學國語、數學,卻不曾學過如何去尋找與定位自己與世界的連結方式。也因此我透過看書,上課,找教練,寫筆記等方式做了很多自學與自我分析,花了幾年時間,才漸漸釐清「透過創造產品來解決社會問題」是我想達成的夢想。而我的職涯,也以這個目標為前提,開始一步一步補足不足之處,積累達成夢想所需要的技能。
當社會學有了載體
如果以馬斯洛的「需求層次理論」來比喻的話,我來日本的前三年是經常是處於尋求金字塔最下面的三層需求(生理、安全、社會)狀態,直到第四年後,才開始尋求頂端的兩層需求(尊重、自我實現)。
在處於下面三層需求狀態的時候,我只求生存,只希望自己能找到一份穩定的工作。我必須誠實的說,這個時候社會學給我的幫助是非常隱性且有限的。雖然擁有社會學的思考,但卻缺少一個「技能」的載體讓我「透過社會學」來幫助他人解決問題。
直到開始有了穩定的工作,開始有餘裕思考自己想要什麼的時候,社會學的力量才開始展現。多虧社會學的反思(身)性思考,讓我能夠從多種角度思考職涯這件事,並不斷抽絲剝繭地反問自己「到底要的是什麼」。
而當我踏上產品與使用者設計這條路的時候,社會學讓我除了能抱持敏銳的態度觀察產品與社會現象的關係,也讓我能夠有邏輯地分析遇到的課題並找出解決方案。
就會像電玩中寫著「x2」的魔法掃帚一樣,在具備某種技能的前提下,如果又能夠以社會學的方式拆解問題,力量會突然加乘,我們會突然感受到社會學的威力。
但那個前提是,社會學需要一項載體。
社會系畢業,究竟找不找得到工作?
回到原本的大哉問。
「社會系畢業,究竟找不找得到工作?」
我的回答會是,這根本不是一個該思考的問題(對不起我知道很狡猾…)
因為在這個失業率只有3點多的時代,我們總會找到一些我們能做的工作(就連在日本不會講日文的我最終都找到了)。問題在於,我們「能不能找到滿意的工作」。
但所謂的「滿意的工作」,並不是因為我們讀了什麼科系,然後做跟那科系相關的工作,就叫做「滿意的工作」。這是倒果為因。我們得先釐清自己要什麼,才思考要往哪裡走。
因為「滿意的工作」的定義每個人都不一樣。
在這一點上,倒不如說「社會學」相對其他學科擁有優勢。就是因為社會學是著重思考而非技能的一門學問,也因此社會系畢業的我們能夠比較不帶先入觀地去思考自己的職涯。
但在這裡我想強調的是,與其思考社會學可以做什麼,不如先思考,自己想做什麼吧。
因為有了載體,社會學才能發揮無敵威力。
它會讓你看到你的特別。
這也是這些年來,我的一些小小感觸。