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| 教師職員
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| 學年度 School Year | 研究計劃名稱 Academic Research |
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| 20110801∼20130731 | 不正義的社會起源：台灣奇蹟的背後--不正義的社會起源：台灣奇蹟的背後(共同主持人) |
| 20080801∼20090731 | 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：社會學理論與社會學史 |
| 20050801∼20060731 | 韋伯《經濟與社會》的建構、重構與解構︰一個著作史及其關鍵性議題的考察 |
| 20050801∼20060731 | 超越「韋伯的困境」︰韋伯「行動」概念的著作史考察 |
| 2011 | 鄭志成，2011〈「這值多少？」，「你說呢？」──Simmel的價值學說及一個Weber與Simmel公案的釐清 〉，發表於「第六屆金融、技術與社會」學術研討會。 台中：東海大學社會學系, 2011年12月6日。 |
| 2011 | 鄭志成，2011〈臺灣社會理論知識的雙重殖民處境──兩岸社會理論專書譯作不對等流動的省思 〉，發表於2011年9月2日，「流動議題與兩岸社會發展研討會 」學術研討會，新竹：國立清華大學。 |
| 2003 | 鄭志成著Die Grundlegung des methodologischen Rationalismus im Werk Max Webers. Diss., Uni. Bonn. 【博士論文】（中譯﹕《韋伯著作中方法 論理性主義之基礎》） |
| 2002 | 鄭志成譯，《通往哲學的後門階梯－３４位哲學大師的生活與思想》﹐臺北 市﹕ 究竟出版社﹐ 2002 。（ 原著﹕Weischedel, Wilhelm: Die philosophische Hintertreppe. 34 grose Philosophen im Alltag und Denken. Munchen: Nymphenburg 1966） |
| 1998 | 鄭志成譯，〈瞭解時代－德國哲學的一個基本關懷〉﹐《當代》月刊﹐第127 期﹐1998 年3 月號﹐頁8289 。（原著﹕Scobel, Gert: “Die Aufgabe der deutschen Philosophie �{ ihre Zeit zu verstehen”, 1998.） |
| 1998 | 鄭志成著，“Ein Stiefkind oder ein Gruendervater der modernen Soziologie? Wieviel Renaissance braucht Simmel noch?” In: Grundervater. Soziologische Bilder. Herausgegeben von Werner Gephart. Opladen: Leske + Budrich, S. 6999.（ 中譯﹕社會學界的邊緣人抑或社會學的奠基者﹖辛美爾 還需要多少關注﹖） |
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